Discipline Stem, creatività e gender gap in un corto che sarà presentato venerdì al cinema Arcadia di Melzo grazie a School Experience

Ultimo giorno di riprese, a Melzo, per il cortometraggio realizzato dal team di Giffoni nell’ambito di  School Experience, il progetto che rientra nell’ambito del Piano nazionale Cinema e Immagini per la Scuola, promossa dal Ministero della Cultura (MiC) e dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM) in collaborazione con il Comune di Melzo. A supportare l’iniziativa anche il cinema Arcadia, PizzAut, Galbani – il mio salumiere, Generalfrigo, Dussmann, Bluecube. Sedici alunne e alunni dell’Istituto Comprensivo Statale Giuseppe Ungaretti e di Casa San Giuseppe si sono divertiti ad essere attori, registi, fonici, costumisti per dare vita a un lavoro che affronta la tematica delle discipline Stem, raccontandole nella chiave più moderna possibile: la creatività che deve necessariamente diventare un valore aggiunto nell’ambito delle competenze da acquisire in un percorso di studi e di lavoro e il superamento del gender gap. Chi immagina infatti che Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica siano materie per così dire aride, non comprende invece quanto sia fondamentale riuscire a far dialogare ingegno e sensibilità. Così come chi ipotizza che certi percorsi siano meno inclini alle donne, non solo non fa i conti con una realtà che si è radicalmente già trasformata da anni, ma manca drasticamente di capacità di visione. La sceneggiatura del corto racconta esattamente questo, attraverso le storie di quattro amici chiamati a realizzare un’App. Protagonista anche la città di Melzo con i suoi luoghi più iconici che hanno funto da set.  Il lavoro del laboratorio denominato Short Movie Lab  confluirà nella serata finale di venerdì 6 marzo, durante la quale verrà presentato il cortometraggio alla presenza delle istituzioni e dei partner del progetto nella sala Energia del cinema Arcadia.

School Experience Melzo (11)

Lascia un commento

Il tuo indirizzo email non sarà pubblicato. I campi obbligatori sono contrassegnati *